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针对应用型本科高校人才培养特点,文章将教学做一体化模式引入到《信息系统分析与设计》课程教学中,对该课程的教学做一体化模式进行了设计,并指出了实施要点。通过三年的教学改革实施验证,取得了良好效果。
应用型本科《信息系统分析与设计》课程教学做一体化模式的探究与实践
【摘 要】
：
针对应用型本科高校人才培养特点,文章将教学做一体化模式引入到《信息系统分析与设计》课程教学中,对该课程的教学做一体化模式进行了设计,并指出了实施要点。通过三年的教
【机 构】
：
郑州经贸学院
【出 处】
：
管理学家
【发表日期】
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2020年15期
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