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<正>运用问题组织课堂教学是教师常用的教学方式。优秀的教师都善于运用问题激发学生的思维,组织学生进行学习活动。但在更多的课堂中,却因充斥大量无效的问题,而使学生的思维活动经常处于不自主的低下状态,严重影响着教学质量。要提高课堂教学的有效性,我们必须整合教学内容和课堂提问,以核心问题的方式来改革课堂教学。