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本文主要探讨了＂问题式＂教学模式在成人教育仪器分析教学中的实施和措施,以期在仪器分析教学改革中有新的启示。
仪器分析在成人教育中“问题式”教学模式的构建
【摘 要】
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本文主要探讨了＂问题式＂教学模式在成人教育仪器分析教学中的实施和措施,以期在仪器分析教学改革中有新的启示。
【机 构】
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临沂大学资源环境学院,临沂市第一中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年11期
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