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目的调查护理实习生的职业适应性现状及影响其变化的因素。方法本文借鉴美国ACGME Outcome Project项目关于毕业后教育受训者能力考核方法和能力测试量表。结合国内外职业适应性研究的相关经验,编制护理实习生以及一级护士的职业适应初始问卷,对2017年~2018年的实习生以及到现在为止工作少于三年的以及护士进行职业适应性调查。结果护理实习生的最终得分为(11.6±4.20),平均得分为(2.32±0.84),其中护患关系、职业人际适应得分低;职业心理适应、职业能力适应、工作量及时