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我国著名教育家陶行知先生的“生活教育”理论包括“生活即教育”“社会即学校”和“教学做合一”三大基本原理.生活教育理论为我们当今的幼儿教育铺就了一条洒满阳光的道路,彰显出重要的借鉴价值.我们在幼儿园语言教育活动中渗透生活教育理论,获得了很多有益的启示.在此,我结合教学实践作如下几方面探究.
『生活教育』理论在幼儿语言教育活动中的应用
【摘 要】
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我国著名教育家陶行知先生的“生活教育”理论包括“生活即教育”“社会即学校”和“教学做合一”三大基本原理.生活教育理论为我们当今的幼儿教育铺就了一条洒满阳光的道路,彰显出重要的借鉴价值.我们在幼儿园语言教育活动中渗透生活教育理论,获得了很多有益的启示.在此,我结合教学实践作如下几方面探究.
【机 构】
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江苏省南通市如东县掘港街道群力幼儿园
【出 处】
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儿童与健康
【发表日期】
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2021年11期
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