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随着教育改革的深入发展和科学技术的不断进步，运用多媒体手段优化课堂教学，已成为广大教师的热门课题。多媒体手段具有形、声、色、光等特点，它直观、生动、形象，具有极强的感染力。但我们必须警惕多媒体应用的误区，认清多媒体只是课堂教学的辅助手段，使用时应呈现知识点，突出重点。
多媒体在语文教学中的应用
【摘 要】
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随着教育改革的深入发展和科学技术的不断进步，运用多媒体手段优化课堂教学，已成为广大教师的热门课题。多媒体手段具有形、声、色、光等特点，它直观、生动、形象，具有极强的感染
【机 构】
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河南省虞城县第一初级中学,476300
【出 处】
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中学课程辅导.教学研究
【发表日期】
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2012年3期
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