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高职学生已经具备实现移动学习的条件，将移动学习和翻转课堂结合应用到高职英语教学中这一举措也将成为高职英语教学改革的一次全新尝试。
移动学习在高职英语翻转课堂中的应用模型
【摘 要】
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高职学生已经具备实现移动学习的条件，将移动学习和翻转课堂结合应用到高职英语教学中这一举措也将成为高职英语教学改革的一次全新尝试。
【机 构】
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武汉职业技术学院外语学院
【出 处】
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清远职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年2期
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