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要实现培养合格中学教师的教育目标,必须对高师心理学传统的教学方法进行改革,探索适宜的现代教学方法与手段,即重视理论教学、强化实践教学、引用案例教学和改进评价方法.
高师心理学课程教学方法改革初探
【摘 要】
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要实现培养合格中学教师的教育目标,必须对高师心理学传统的教学方法进行改革,探索适宜的现代教学方法与手段,即重视理论教学、强化实践教学、引用案例教学和改进评价方法.
【机 构】
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西藏大学教育心理研究所
【出 处】
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西藏大学学报(汉文版)
【发表日期】
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2005年2期
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