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从孔子开创启发式教学以来,深得学者们的推崇.笔者认为就如何推进启发式教学仍然需要做大量的研究.关于T型启发式教学内涵将从启发式教学广度启发式教学深度启发式教学三个方面经行阐释、T型启发式教学的特点从时代性过渡性全纳型三个方面进行阐释.最后就T型启发式教学的类型进行了具体阐述.T型启发式教学有利于完善启发式教学形式,有利于启发式教学理论在实际课堂中的落地.