【摘 要】
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本文关注高职院校非思政专业出身的青年辅导员,分析其因高职院校的特点和自身专业限制等因素面临的工作困境,探究其业务能力的提升路径.
【机 构】
:
武汉铁路职业技术学院,湖北 武汉,430000
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本文关注高职院校非思政专业出身的青年辅导员,分析其因高职院校的特点和自身专业限制等因素面临的工作困境,探究其业务能力的提升路径.
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