从亚氏《修辞学》看教育口语传播

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亚里士多德的《修辞学》对于私人生活、公共场合都有广泛的应用和影响。修辞术是指演说者对于听众进行可能的说服方式的功能,将其用在现代教育中,即发展成为教育者对受教育者的口语有效传播,本文将从多方面对亚氏《修辞学》进行教育口语传播的解读。 Aristotle’s “rhetoric” has a wide range of applications and influences in private life and in public places. Rhetoric refers to the function of the speaker in the possible persuasion of the audience to use it in modern education, that is to say, the rhetoric develops into an effective communication of the educator’s spoken English. This article will analyze the “Rhetoric” Interpretation of Spoken English in Education.
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