创新,注入小学美术课堂以灵性与活力

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美术作为小学教学的重要组成部分,对于小学生审美能力、鉴赏能力以及创造能力的培养有着重要作用,也能拓宽学生的知识层面,丰富学生的人生阅历,提升学生学习的主观能动性。然而从我国小学美术教学现状来看,大部分教师尚未形成新的教学理念,仍然采用传统教育下“填鸭式”的教学模式,一味地照本宣科,课堂教学过于呆板、枯燥,对学生的创新思维与创造能力起着束缚作用。由此可见,创新小学美术课堂教学方式已势在必行。 As an important part of primary school teaching, art plays an important role in improving the aesthetic ability, appreciation ability and creative ability of primary school students. It can also broaden students’ knowledge level, enrich the students’ life experiences and enhance students’ subjective initiative. However, from the status quo of elementary school art teaching in our country, most of the teachers have not yet formed a new teaching philosophy, and still adopt the teaching mode of “spoon-feeding” under the traditional education. They blindly follow this syllabus, classroom teaching is too dull and boring, and students’ innovations Thinking and creative ability play a binding role. Thus it can be seen that it is imperative to innovate primary school classroom teaching methods.
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