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为了培养具有国际交流与竞争能力的人才,各高校纷纷开展双语教学及其理论与实践的研究。本文从双语教学师资、教材、学生等方面的特殊性出发,分析了影响学生学习动机的内外部因素,提出了激发学生学习动机的建议。
试论双语教学中学习动机的激发
【摘 要】
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为了培养具有国际交流与竞争能力的人才,各高校纷纷开展双语教学及其理论与实践的研究。本文从双语教学师资、教材、学生等方面的特殊性出发,分析了影响学生学习动机的内外部
【机 构】
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广东培正学院双语教学中心
【出 处】
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广东培正学院学报
【发表日期】
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2008年2期
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