非英语专业研究生英语课程的改革与实践:以环境科学与工程专业为例

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高等教育国际化对研究生特别是理工科研究生的学术英语水平提出了更高的要求.本文从非英语专业研究生英语课程教学的现状和存在问题出发,以环境科学与工程专业为例,对专业英语的教学内容设置和教学实践方式提出了改革建议,并分析了教学改革后取得的收益,以期为我国非英语专业研究生英语教学的改革和发展提供新思路程举措.
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