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在声乐教学过程中教师如何通过精炼、准确的教学语言传递给学生并指挥他们的发声器官协调配合，让他们正确领会歌唱要领，教师再根据学生的歌唱进行判断、提示引导他们逐步调节、校正发声机体，从而达到教与学的和谐统一。
浅析声乐教学中的语言性启发
【摘 要】
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在声乐教学过程中教师如何通过精炼、准确的教学语言传递给学生并指挥他们的发声器官协调配合，让他们正确领会歌唱要领，教师再根据学生的歌唱进行判断、提示引导他们逐步调节、
【机 构】
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绵阳师范学院
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2007年7期
其他文献
背景：虽然支架置入技术的发展为脑血管疾病提供了较为有效的治疗手段,但其安全性和有效性还有待进一步验证。目的：阐述脑血管支架与宿主间的生物相容性,分析支架置入并发症的原