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教师要对初中数学教学的多元方法及实例进行研究，从而不断提高学生的数学知识水平和初中数学教学水平。
初中数学教学的多元方法及实例研究
【摘 要】
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教师要对初中数学教学的多元方法及实例进行研究，从而不断提高学生的数学知识水平和初中数学教学水平。
【机 构】
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江苏省扬州市江都区大桥镇中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2014年33期
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