【摘 要】
：
目的探讨奥美拉唑治疗小儿消化道出血的临床疗效。方法以我院儿科收治的76例消化道出血患儿作为研究对象,将其根据治疗方式不同分为对照组与观察组,每组38例。对照组给予临床
论文部分内容阅读
目的探讨奥美拉唑治疗小儿消化道出血的临床疗效。方法以我院儿科收治的76例消化道出血患儿作为研究对象,将其根据治疗方式不同分为对照组与观察组,每组38例。对照组给予临床常规治疗,观察组在对照组的基础上给予奥美拉唑治疗,对比分析两组患者的治疗效果、止血时间、临床症状改善时间以及住院时间等情况。结果观察组治疗总有效率为94.7%,明显高于对照组的71.1%,差异显著(P<0.05);观察组止血时间、临床症状改善时间、住院时间优于对照组,不良反应发生率为2.6%,低于对照组的18.4%,差异显著(P<0.05)。结论奥美拉唑治疗小儿消化道出血的临床疗效确切,具有起效快,止血迅速的优势,能有效改善患儿临床症状及体征,不良反应少,安全性高,具有较高应用价值。
其他文献
目的:探讨宫腹腔镜联合RF导丝在输卵管阻塞性不孕中的应用价值。方法:回顾性分析2014年1月—2016年2月本院收治的98例输卵管阻塞性不孕患者,分析宫腹腔镜联合检查术中输卵管
以 A356铝合金为原料，通过熔体发泡法与吹气法分别制备了泡沫铝。其中，吹气法工艺分别采用 Al2 O 3及 SiC 颗粒制备了样品。运用光镜、SEM、EDS、XRD 等检测技术，对两种方法制备
目的分析2010～2011年临床标本中分离出的铜绿假单胞菌药敏试验结果,为临床预防感染以及合理用药提供指导依据。方法严格按照《全国临床检验操作规程》和德灵细菌鉴定及药敏分
以宁波卫生职业技术学院为例,展示SEDCAR教学模式在双创团体辅导中的应用案例。通过创建学习情境、小组协作探讨、知识系统构建、个体应用检验与修正、推动反思与内化等教学
<正>健康教育是整体护理的重要组成部分,通过有计划、有组织的系统教育,使患者自觉地采用有利于健康的行为,以改善、维持和促进身体和心理的健康。在临床中按常规方法给病人
介绍了可可的生长环境条件、开花结果特性,国内外生产科研现状以及海南发展可可的利弊条件和适宜的种植模式,提出了加速海南可可产业化发展的建议。
<正>生化试剂盒及全自动生化分析仪的使用已在各大医院广泛使用。如果在检测患者标本时,生化试剂受污染,必使检测的结果受到影响。但是这些在目前有些医院并未引起足够重视。
以某造陆工程的施工为实例,介绍了如何测算施工能力及吹泥船的造型。对工程中主要的施工方法与工艺作一阐述后,提出在工程质量控制中要注意的要点,可作参考。
本文根据海南岛引种试种可可的历史与现状,以及其它实地调查资料,提出可将海南岛南部万宁等5个县(市)划为可可宜植区,其中现存宜植荒地约有11.5万亩,并根据对国内外市场的可
<正>本发明公开一种规模化生产碳纤维的高温碳化炉,加热温度在1 000~1 600℃。其结构为石墨马弗炉膛,炉膛分匀温区和加热区两个部分,炉膛上、下两面均有加热装置,加热装置是