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打造自主、创新、和谐的班集体,学会做个"懒"班主任.该放手让学生做的就让他们做去.教师应该教学生自学,唤醒学生自我发展自我教育的内需,创新管理则需要我们擅于进行创造性的思考,善于创设创造性思考的环境.
自主创新、和谐共赢——打造自主、创新、和谐的班集体
【摘 要】
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打造自主、创新、和谐的班集体,学会做个"懒"班主任.该放手让学生做的就让他们做去.教师应该教学生自学,唤醒学生自我发展自我教育的内需,创新管理则需要我们擅于进行创造性
【机 构】
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江苏省东海县白塔高级中学
【出 处】
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大众文艺（科学教育研究）
【发表日期】
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2004年期
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