确定规则,强化自律:线上班级组织的管理策略

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新冠肺炎疫情期间,为落实“停课不停教,停课不停学”的要求,线上教学成为应急的教学模式.隔空教学,很多教师难免产生担忧:有些学生在老师的监督下都不能好好听课,缺少监督的线上教学能认真听课吗?学生玩手机上瘾怎么办?老师不能及时了解学情怎么办?学困生听不懂网课怎么办?面对线上班级组织管理中存在的一系列问题,班主任必须迎难而上,采取有力措施.
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