【摘 要】
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老婆问：“亲爱的，如果有年老、年轻两位女性，让你选其一带出去玩，你选谁呢？” 我答道：“这还用问，當然选年轻的。” 老婆笑着说：“好吧，女儿归你了，随便你带她去哪里玩都行。哎呀，我可算能自己逛街了。”
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老婆问：“亲爱的，如果有年老、年轻两位女性，让你选其一带出去玩，你选谁呢？”
我答道：“这还用问，當然选年轻的。”
老婆笑着说：“好吧，女儿归你了，随便你带她去哪里玩都行。哎呀，我可算能自己逛街了。”
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【摘要】为了提高初三英語复习课效率，我们采取了以“话题为主线，任务为主导”的复习模式，它融汇了话题功能、交际功能和语言结构，能够帮助学生通过“用语言做事情”来学习和使用英语，有利于培养学生的综合语言运用能力，发展学生的合作能力和创新能力，体现了英语教学工具性和人文性的统一，也提高了初三学生的英语复习效果。 【关键词】话题复习;目的;实践;成果 【作者简介】康艾欣，山东省济南汇才学校。 “话题
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