【摘 要】
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我国高等职业教育落后于世界，我国几千年的封建教育思想根深蒂固，影响着高等职业教育的师生观培养?然而，随着社会需求趋势的变化，社会对应用型人才的要求越来越高，高等职业教育的重要性逐渐显现，如何提高教师专业教育的质量，必须从教师?学校?国家和社会环境展开研究?本文结合教师专业成长难点与误区，探索教师诊改对于突破教师专业成长最近发展区的意义和作用，提出具体地落实措施，从而为增强教师综合素能?打造高素质教师队伍提供有价值的参考?
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我国高等职业教育落后于世界，我国几千年的封建教育思想根深蒂固，影响着高等职业教育的师生观培养?然而，随着社会需求趋势的变化，社会对应用型人才的要求越来越高，高等职业教育的重要性逐渐显现，如何提高教师专业教育的质量，必须从教师?学校?国家和社会环境展开研究?本文结合教师专业成长难点与误区，探索教师诊改对于突破教师专业成长最近发展区的意义和作用，提出具体地落实措施，从而为增强教师综合素能?打造高素质教师队伍提供有价值的参考?
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