高中英语课堂教学,对整个高中阶段的教学至关重要.广大英语教师如果能根据教材特点,结合学生实际,把握尺度,教法恰当,就可以大面积提高英语教学的质量,否则会使很多学生在一
目的:通过对乌鲁木齐地区7所高校1734名在职高级知识分子健康意识状况进行调查研究,发现问题、分析问题,并提出相应的措施和建议。方法:根据乌鲁木齐地区高校实际情况,在相关专家的指导下自行设计调查问卷,从基本情况、疾病信息、家族病史、体检指标、活动与锻炼、饮食习惯、个人嗜好及生活方式、经济状况及心理状况等方面入手,通过现状调查、针对性访谈、专题讨论、心理测试量表、统计分析等方法,对乌鲁木齐地区高校在
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浅析语文课堂教学的“宜”与“不宜”:宜“活”不宜“死”;宜“启”不宜“灌”;宜实不宜虚;宜生动不宜枯燥.
学校学生的安全问题，已成为社会、教育行政部门、学校关心的热点问题。作为高校教育重要组成部分的体育课，由于自身的特点（运动、器械）或其它各种因素，伤害事故偶有发生。针对高校
本文通过第三次国民体质监测报告所公布的青少年组国民体质健康数据与学校学生的身体素质测验成绩对比，分析了在校学生的身体素质状况以及与《国家学生体质健康标准》的差距；反