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评价是英语课程的重要组成部分,而表现性评价是校本评价的有机组成部分。本文以英语口语的课堂行为表现性评价的设计与实施为例,对评价的内容、评价活动的设计、评价工具等问题进行探讨,旨在改进校本评价实践,推动"以评促学",促进学生英语核心素养的发展。
英语口语表现性评价的设计与实施
【摘 要】
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评价是英语课程的重要组成部分,而表现性评价是校本评价的有机组成部分。本文以英语口语的课堂行为表现性评价的设计与实施为例,对评价的内容、评价活动的设计、评价工具等问
【机 构】
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华南师范大学外国语言文化学院; 华南师范大学基础英语教育测评研究中心;
【出 处】
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英语学习
【发表日期】
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2016年01期
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