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目前,瑜伽特别受到年轻一族的喜欢和追捧,尤其是在校的大学生.在高校瑜伽教学中,情感因素的融入将推动瑜伽教学改革的新思路,将在瑜伽教学中重点强调培养学生的体育情操以及和师生的互动沟通能力.情感因素在高校瑜伽教学中的运用将会带来高校体育教学模式的一个新思路.
情感因素在高校瑜伽教学改革中的运用
【摘 要】
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目前,瑜伽特别受到年轻一族的喜欢和追捧,尤其是在校的大学生.在高校瑜伽教学中,情感因素的融入将推动瑜伽教学改革的新思路,将在瑜伽教学中重点强调培养学生的体育情操以及
【机 构】
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长春理工大学军体部,吉林长春,130022
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2016年17期
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