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教育学是高等师范院校开设的主要师范性课程之一.它对于学生形成正确的教育观念、把握系统的教育理论、掌握科学的教育方法,从而成长为一名合格教师具有极其重要的作用.然而,由于教育学教材的滞后性和教师传统教学方式、方法的落后,使得教育学这门极其重要的课程的教学严重落后于飞速发展的时代要求,达不到本应达到的目的.