浅析计算机基础教育与创新能力培养

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本文以计算机基础教育为研究对象,通过对计算机基础教育的分析,探究学生创新能力的培养。首先,对通过计算机基础教育来培养学生创新能力的必要性进行了阐述;其次,分析了我国计算机基础教育的现状,分析得出:目前我国计算机教学内容更新缓慢,而且其教学手段过于死板,教学方法也过于老旧、计算机基础教学考核评价体系不健全并缺乏对学生进行创能力的培养。最后,根据这些现状,提出了通过计算机基础教育培养创新能力的途径,以期能够为我国综合素质人才的培养提供一定的帮助作用。 In this paper, the basic computer education as the research object, through the analysis of basic computer education to explore the cultivation of students’ innovative ability. First of all, the necessity of cultivating students’ innovative ability through computer basic education is expounded. Secondly, the status quo of basic computer education in our country is analyzed. The conclusion is drawn that computer teaching in our country is slow to be updated, and its teaching methods are too rigid. Teaching The method is also too old, computer basic teaching evaluation system is not perfect and lack of ability to cultivate students. Finally, based on these current situations, this paper puts forward some ways to cultivate innovative ability through computer basic education, in order to provide a certain help to the cultivation of comprehensive quality talents in our country.
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