基于任务驱动的在线学习活动研究

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在研究在线学习活动的基础上,结合任务驱动式教学和教学模式的特点,构建基于任务驱动的在线学习模式.并以《视觉与平面设计》课程为例,进行在线学习活动的实践。通过在线学习活动开展情况的研究发现.基于任务的在线学习活动能够培养学生自我建构知识以及运用知识的能力。
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