基于有向图的分值分布的合理性研究

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每一堂考试都有一定的目的和针对性,同时会给出具体考点(知识点),这些知识点之间存在着不同程度的关系,如何合理确定各知识点在本次考试中的权重?本文通过对图论的研究,用有向图理论来确定各个知识点的分值比例,让分值的分布更加合理,让考试内容结构更加有效.
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