“茶文化+茶艺”课程思政教学探索与实践

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近年来,在“三全育人”背景下的各个学科都在进行课程思政改革。本文以高职旅游专业《茶文化+茶艺》课程为例,进行了该课程在思政教学上的探索,详细介绍了教学单元“茶会的设计与组织”中的课程思政教学设计和实施,总结了教学效果,并提出了相应的改进措施。
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