“立德树人”视野下语文“美善互养”教学实践

来源 :教书育人:校长参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户：bencui

【摘要】

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基于"立德树人"的视野,语文课程与教学实践中的"育德"不仅仅是一种道德境界,也是一种美学诉求。"美与善"是语文课程之源,探寻"美善互养",把握教材中的美善基因,让教学富有美

【作者】

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周小艳

【机构】

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江苏如皋师范学校附属小学

【出处】

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教书育人:校长参考

【发表日期】

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2020年9期

【关键词】

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小学语文醇美特色育德能力 “美善互养”

【基金项目】

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江苏省教育科学“十三五”规划课题“核心素养指向下小学语文教师育德能力提升研究”研究成果

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基于"立德树人"的视野,语文课程与教学实践中的"育德"不仅仅是一种道德境界,也是一种美学诉求。"美与善"是语文课程之源,探寻"美善互养",把握教材中的美善基因,让教学富有美善气质,培育主体的美善生命,是语文"立德树人"教育的一个核心逻辑理路。通往"美善"的语文教学应当让教师主体以德立身、以德立学、以美施教。

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