登攀峰峦岑岭,俯瞰江河湖海——初中古诗词中山、水的意象

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选录在我们初中阶段语文教材中的古诗词有将近90首,绝大部分的古诗词中都可见山水的踪迹。这里,笔者就对这部分的古诗词进行一些归纳、探究。望青山绵绵,登攀峰峦岑岭古人说:“山水有清音。”山铸造品格风骨,让人有坚强的意志,其宽广的胸怀为人们提供居住地,使人们的身心都渴望归依青山。晋代陶渊明说:“少无适俗韵,性本爱丘山。”在历史长河中,人事往来成代谢,青山却容颜不改,“青山依旧在, There are nearly 90 ancient poems recorded in the textbooks of our junior middle school. Most of the ancient poems show traces of landscapes. Here, the author of this part of the ancient poems to some induction, exploration. Hope the green hills, ascend the summit of the mountain peak ancient saying: ”mountain has voiceless. “ Mountain casting style of character, people have a strong will, with a broad mind for people to provide a place to live, so that people’s body and mind are eager to return Castle Peak. Tao Yuanming said in the Jin Dynasty: ”In the history of the river, the personnel exchanges into metabolism, Aoyama, but the face does not change, " Aoyama still in,
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摘 要:随着科学技术的不断发展,微课教学形式已经逐渐运用到高中化学教学中。本文主要针对微课在化学实验教学中的具体应用进行研究分析,希望能够提高化学教学质量。  关键词:微课;化学实验;应用  在高中化学教学工作中,实验占据着重要地位。化学实验能够激发学生的学习兴趣,帮助学生形成化学概念,获取相应的化学知识以及实验技能,提高学生观察动手的能力,促进学生的全面发展。  一、 微课教学特点分析  微课教