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有效的教学方式是一节高质量课堂教学的支撑,在小学低段数学教学中,教师要在素质教育的整体要求下,结合小学生的实际以及教学目标,不断地探索和创新教学模式,采取行之有效的教学手段,提高课堂教学的质量,促进学生的全面综合性发展,打好小学生的数学基础,使学生的学习过程充满趣味与挑战.
小学低段数学教学方式之我见
【摘 要】
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有效的教学方式是一节高质量课堂教学的支撑,在小学低段数学教学中,教师要在素质教育的整体要求下,结合小学生的实际以及教学目标,不断地探索和创新教学模式,采取行之有效的
【机 构】
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湖北省孝感市大悟礼山学校
【出 处】
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儿童大世界:教学研究
【发表日期】
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2019年8期
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