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本文通过对文字转化为图的主要优势的探讨，旨在说明教学有法，教无定法。教学中身教重于言教，更能展现教师的教学水平，提升教学效果。
文字转化为图在教学过程中的主要优势
【摘 要】
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本文通过对文字转化为图的主要优势的探讨，旨在说明教学有法，教无定法。教学中身教重于言教，更能展现教师的教学水平，提升教学效果。
【机 构】
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汉中职业技术学院
【出 处】
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新校园：理论版
【发表日期】
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2013年2期
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