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从1917年的《国立大学教职员任用及薪俸规程》,到1926年的《学校职教员养老金及恤金条例》,再到1944年的《学校教职员退休条例》,中国近代国立大学教职员退休制度得以逐步确立.教职员退休制度的确立有助于保障老年教职员的生活及推动教师阶层的新陈代谢.然而,由于教育部、学校、教师三方的不同考量,以及退休金申请流程繁琐、发放不及时、金额不足等因素,退休制度的文本与实践远不能合拍,国立大学教职员退休制度的推行效果不尽如人意.与民国时期政府推出的多项教育制度一样,国立大学教职员退休制度在曲折中摸索发展,是近代中国
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