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南宋浙东学派的学者在教育方面提出了一系列关于教育和教学的理论和观点,形成了具有朴素唯物主义色彩的比较系统的教育思想,其中有不少精辟、独到之处,对于今天的教育实践仍具有借鉴和指导意义.
论南宋浙东学派的教育思想
【摘 要】
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南宋浙东学派的学者在教育方面提出了一系列关于教育和教学的理论和观点,形成了具有朴素唯物主义色彩的比较系统的教育思想,其中有不少精辟、独到之处,对于今天的教育实践仍
【机 构】
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浙江师范大学人文学院
【出 处】
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浙江师范大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2002年5期
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