新时期高职院校经济困难学生现状及资助体系调查研究——以北海职业学院为例

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本文在高校学生资助工作由保障性资助体系向发展性资助体系转型升级的大背景下,通过对北海职业学院经济困难学生生活现状和学生对学校资助体系的看法进行调查与分析,提出建立以学生发展为核心,资助与育人相结合的资助体系;加强资助育人队伍建设,加大资助政策宣传;建立科学的资助评价标准,构建动态管理机制的建议,旨在完善高职院校资助体系,促进教育公平.
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