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数学教学是来源于生活，而又应用于生活中的。把生活问题引向课堂，对培养学生学习数学的兴趣，激发学生的学习热情起到相当大的作用。再现生活，培养观察能力；在生活中学习数学，培养解决问题的能力；创设情景，联系数学和生活等措施，可以有效地培养学生学习、应用数学意识，真正地在生活中学数学，使数学为生活所用。