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<正>年前去参加一个历史教研活动,听一个青年教师的公开课,这个青年教师做了大量的准备,课上的异常活跃,教师动用了大量的"道具":图片、视频、实物;充分发挥了学
过犹不及,一节高中历史公开课的反思
【摘 要】
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<正>年前去参加一个历史教研活动,听一个青年教师的公开课,这个青年教师做了大量的准备,课上的异常活跃,教师动用了大量的"道具":图片、视频、实物;充分发挥了学
【机 构】
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山东省淄博市临淄区第三中学,
【出 处】
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中国教师
【发表日期】
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2009年S2期
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