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本文旨在从提高学生学习语文的能力出发，针对在课堂教学中如何创设丰富的教学情境、实现学习方式的多样化这个角度，关注学生的学习过程，让学生在学习中体验学习过程，提高课堂教学的质量。
关于有效提升小学语文教学质量的思考
【摘 要】
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本文旨在从提高学生学习语文的能力出发，针对在课堂教学中如何创设丰富的教学情境、实现学习方式的多样化这个角度，关注学生的学习过程，让学生在学习中体验学习过程，提高课堂教学
【机 构】
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福建省泉州市泉港区界山中心槐山小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2010年11期
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