百年长河不辍前行——评介《中国百年语文教材评介》

来源 :中学语文教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:justle
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《中国百年语文教材评介》是十卷本《母语教材研究》的第三卷。它梳理了1904年“癸卯学制”语文独立设科以来的中小学语文教材百年发展轨迹,填补了我国现当代中小学教育语文教材发展史的空白。 “China’s 100 Years Chinese Textbook Review” is the third volume of Ten Volumes of “Language Teaching Material Research.” It has combed the development track of Chinese textbooks in primary and secondary schools since the 1904 “learning system” and the independent establishment of Chinese, which fills the gap in the development history of modern Chinese primary and secondary education textbooks.
其他文献
阅读是终身教育的主要手段,它要求学生树立正确的思想方法、价值观念,教师应着重培养学生的独立阅读能力,全面提高学生的语文素养,将阅读变为每个学生的自觉行动,那么小学生
语文课程标准指出,现代文阅读的评价目标是综合考查学生在阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向,具体考查词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、重要信息的捕捉、作品
小学阶段是学生语言应用能力打基础的关键时期,对学生语言应用能力的培养至关重要.对于现在一些缺少语言活跃力的小学语文课堂教学现状,须要牢牢抓住新形势下语文的特性,并深
朱新敏:各位老师好!新课程推行以来,诗歌课堂教学异彩纷呈,但有些教学方法在一定程度上存在着不足,如缺乏针对性、普适性,甚至科学性。教学不仅是一门艺术,也是一门科学,既然
教师向学生传播的不仅仅是知识,更重要的是德行。作为一名教师,不仅要有渊博的知识,更要用高尚的道德标准约束自己,以身作则,言传身教,为学生树立良好的榜样。尤其作为医学院
高级中学《英语新课程标准》的前言指出:“社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。新课程标准强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力。使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。”在现阶段学生已由被动变为主动,成为了教学诸因素的
在新的时期,新的社会环境条件影响下,随着市场经济的逐步建立和完善及教育改革的不断深化,人们的知识追求越来越提高.我们作为新时代的教育者,思想也要跟上时代,不断提高自己
英语是全国高考中的主要科目之一,更是一门学生通过学习可以促进心智、情感、态度与价值观的发展和综合人文素养的提高的重要课程;掌握英语可以为学习国外先进的文化、科学、技术和进行国际交往创造条件,从而提高民族素质。促进我国对外开放和国际交往,增强我国的综合国力。作为新时代下的高中学生,具备基本的英语素养是必不可少的。  《英语课程标准》体现了素质教育的思想,突出了对学生综合能力的培养。高中英语课程的总目
在进入一个光线十分暗淡的溶洞之前,我们需要点燃几支火把,将不断变幻的景物和脚下的路径隐约映现出来。当然,首先照亮的可能是我们自己的脚背和脸面。只是更多的时候,我们也
英语作为沟通世界的桥梁,已经成为相当重要的语言交际工具,越来越受到人们的重视.因此学习和掌握英语已成为学生非常重要的任务,而在欠发达地区农村初中,英语教学现状及学生