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＜正＞小小的一本书，十几至几十页画面，两三行字，却充满了生活味和数学味。打开它，跟随主人公进入故事世界，然后嘴角上扬，似乎发现了新的秘密，这就是阅读数学绘本带来的乐趣。借助绘本进行数学教学可以增强学生对数学概念的理解能力。教师选择适合学生阅读的绘本，会让学生了解到数学概念是如何应用于他们所熟悉的生活情境或故事中的，学生也能在共享阅读中获得倾听、讨论、理解数学概念的机会。教师在使用数学绘本时，