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基于真实问题情境创设的高中化学学科德育教学依托学科教学内容,融入体现时代特征的德育内容,提升学生核心素养。教师依据德育目标梳理教学情境素材;立足线下、线上教学实践,提炼基于真实问题情境创设的化学学科德育实施路径,形成可视化的教学思维结构;设计基于真实问题情境的作业活动,将其应用于评价教学效果。