【摘 要】
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初中教学是学生在整个校园学习生涯中承上启下关键的一个阶段,新增加的科目也为初中生的学习增加了学习难度,因此,教师应思考如何才能使得学生更加轻松愉悦的方式进行学习,根
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初中教学是学生在整个校园学习生涯中承上启下关键的一个阶段,新增加的科目也为初中生的学习增加了学习难度,因此,教师应思考如何才能使得学生更加轻松愉悦的方式进行学习,根据物理的知识内容特点,我们不难发现,初中物理设计到的声、光、热、电、力都与我们的生活息息相关,因此可以思考,我们能否将物理教学与生活现象相联系,从而使得教学更为生动,也更易于学生接受,从而使得学生不仅能牢固掌握课本上的知识,还能将所学,真正运用的生活中,使得学有所用,用有所学,使得学生的学习有一个良性循环。
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编辑同志:
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