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班级授课制组织形式是目前大学体育教学普遍采用的教学组织形式之一。本文运用文献资料法试图通过对体育教学中班级集体群体心理的结构形式及特点所涵盖的心理学现象进行分析和探讨，并对体育教学中群体心理调适的方法及意义做了系统的阐述。
体育教学中的群体心理分析与调适
【摘 要】
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班级授课制组织形式是目前大学体育教学普遍采用的教学组织形式之一。本文运用文献资料法试图通过对体育教学中班级集体群体心理的结构形式及特点所涵盖的心理学现象进行分析
【机 构】
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内蒙古工业大学体育教学部
【出 处】
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内蒙古工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2001年1期
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