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教学改革在整个教育改革中居中心环节,它是一个多层次、多方面、多因素的复杂系统工程.随着社会主义市场经济体制的确立和农村经济的迅速发展,已对高等农业教育提出了新的要求,但就高等农业教育的实际情况来看,还存许多差距.因此要进一步解放思想,转变观念,加快高等农业教育改革的步伐.
谈高等农科院校培养目标与培养规格的多型化
【摘 要】
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教学改革在整个教育改革中居中心环节,它是一个多层次、多方面、多因素的复杂系统工程.随着社会主义市场经济体制的确立和农村经济的迅速发展,已对高等农业教育提出了新的要
【机 构】
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天津农学院动物科学系!天津300381
【出 处】
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天津农学院学报
【发表日期】
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1995年1期
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