探析基于泛在网络环境的工作坊式教学--以高职《商务英语翻译》课为例

来源 :西部学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dashanLau
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高职院校《商务英语翻译》课有必要引进“工作坊”式翻译课堂教学。所谓工作坊,既包含了静态场域概念,又涉及了动态过程意义,即一群从事某项工作活动的人聚集在一起,就具体的工作任务展开讨论、调查、分析、提出方案,并通过坊内成员的不断协商,最终议定某个方案的一连串活动的过程。工作坊式教学因为强调了学习内容与工作任务的关联,让学生在课堂上体验职场式“做中学”。泛在化的学习环境与教学资源促进了课堂内外交叉联动,提高了教学效率与教学质量,突出了学生的认知主体地位,培养了学生自主学习、独立思考、解决问题的能力。这一教学模式
其他文献
根据不同使用场景对机器人分类,机器人可以分为工业与服务两种机器人。工业机器人以外的都属于服务机器人。近年来,随着人工智能和物联网快速发展,机器人技术更新换代加快,服务机器人的应用领域也在不断拓宽,销量逐步提升。服务机器人应用范围很广,未来极有可能成为家庭生活的标配,市场潜力巨大。
2020年昆明市初中学业水平考试历史试题在国家“立德树人”教育目标的引领下,凸显“家国情怀”核心素养。本文从试题中“家国情怀”素养所占分值、考点、培育维度等方面进行分析,得出在考查“家国情怀”素养方面呈现的三个特点及其对教学实践的启发。
为进一步梳理地铁附属围护结构方案比选思路,提高地铁车站附属围护结构方案比选的全面性与多样性,以福州地铁某车站出入口基坑围护结构设计为例,应用定性分析及定量的层次分析法,从施工安全性、经济性、环保性及便捷性4个方面对围护结构方案进行分析比选,并首次将PC工法桩(即钢管桩+拉森钢板桩)的围护结构方案纳入到地铁附属围护结构的比选方案中;通过比选可以看出,PC工法桩与SMW工法桩、灌注桩的围护结构形式相比,具有较大优势。该研究可为地铁车站附属围护结构的设计与方案比选提供参考。
作业是巩固知识、提升能力的重要步骤。初中历史学科布置的作业一般都以习题和背诵知识点为主,这种单一的作业形式时间长了,学生会感到乏味,缺少写作业的动力。如何利用有效的作业布置来培育学生的家国情怀素养呢?多样化的作业布置形式无疑是培育学生家国情怀素养的重要方法。
19岁时,李雯雯用自己的名字覆盖6项世界纪录栏,成为女子举重最大级别最年轻的世界纪录保持者。在参加青少年比赛的年纪,她已经成为成年比赛的世界冠军。东京奥运周期的竞争中,李雯雯简直是横空出世。
Z世代正经历着前所未有的变局。他们在谋求职业发展的同时,也见证了经济和社会的颠覆性变化。因此,Z世代对职业机遇和身心健康尤为关注。近日,特许公认会计师公会(ACCA)和国际会计师联合会(IFAC)联合发布了《生生不息:Z世代与财会行业的未来》(以下简称“报告”),预测Z世代(指1995年-2009年间出生的人)财会专业人士及雇主将迎来充满机遇的十年。
在不少棋盘游戏中,我们会用骰子决定前进的步数。掷出去的骰子,落地后朝上的点数是随机的,所以用骰子做决定的方法也相对公平。
期刊
挪威球员帕·恩格尔是一位有天赋的前锋,但他没把心思放在踢球上。他喜欢偷东西,尤其是名画。监狱生活毁了他的球员生涯,他又开始学习画画。
一年一度的森林选美大赛开始啦!神气的孔雀骄傲地开了屏,它的羽毛五颜六色,光彩夺目。作为评委的安奇奇不由得惊呼:“冠军就是你!”小朋友,请你为这幅美丽的画面涂上漂亮的颜色吧!