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在对北京市城乡结合部流动青少年广泛调研的基础上,从家庭、社会、学校三方面切入,对城市流动青少年群体的共同特征、面临的问题、解决的途径等方面进行分析,以驻校社工介入开展学校社会工作的模式对流动青少年进行帮扶,并进行经验总结,以期为城市流动青少年服务提供一个可参考的工作模式。
关于流动青少年成长问题的调查与实践——以北京市“城乡结合部地区流动青少年服务项目”为例
【摘 要】
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在对北京市城乡结合部流动青少年广泛调研的基础上,从家庭、社会、学校三方面切入,对城市流动青少年群体的共同特征、面临的问题、解决的途径等方面进行分析,以驻校社工介入
【机 构】
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北京政法职业学院社会工作教研室
【出 处】
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中州大学学报
【发表日期】
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2015年02期
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