【摘 要】
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紧跟高职院校学分制改革的步伐,围绕培养学生职业能力这一核心,本文提出基于OBE教育理念的《中国传统康复技术》课程规范设计方案,主要从成果设计、教学内容、教学方法、课程
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紧跟高职院校学分制改革的步伐,围绕培养学生职业能力这一核心,本文提出基于OBE教育理念的《中国传统康复技术》课程规范设计方案,主要从成果设计、教学内容、教学方法、课程评核等方面进行《中国传统康复技术》课程教学模式研究,激发学生的学习兴趣,有效的提高课程教学质量和学生的学习效果。
Following the pace of credit system reform in vocational colleges and focusing on cultivating students’ professional competence, this paper proposes a standardized curriculum design of traditional Chinese rehabilitation techniques based on the concept of OBE education. The main contents are: design of results, teaching contents, teaching methods, Curriculum assessment and other aspects of the “traditional Chinese rehabilitation techniques” course teaching model to stimulate student interest in learning, effectively improve the quality of teaching and student learning.
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