我从教二十多年来,一直担任班主任工作,在多年的班主任工作实践中,我深深地体会到,班主任是整个班集体的组织者和领导者,是联系班级中各科任老师的纽带,是沟通家庭和社会的桥梁,班主任的工作直接影响着班风、学风和校风.如果说一个班集体是一艘航行万里的轮船,那么班主任就是一名无畏风雨的舵手,他时刻指挥着这艘满载着希望的轮船乘风破浪,扬帆远航,顺利到达理想的彼岸.班主任工作是创造性的劳动,它既是一门科学,也是一门艺术,在这个科学与艺术的广阔天地里,不少班主任积极探索,勇于进取,苦尽甘来,取得了丰硕成果.但是,也有的班主任缺乏治班经验,班主任工作中不讲究科学性,也没有艺术性,苦没有少吃,劲没有少费,但是学生不理解,家长不满意,工作没有成效,常常叫苦不迭.他们渴望能给以理论和实践上的指导,以帮助他们排忧解难,适应中学生生理和心理特点,按照科学的理论和方法施教.下面是我多年班主任工作中的一点心得和体会.