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摘
中国共产党成立100周年于中国学校体育之“鉴”
【摘 要】
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摘 要：中国共产党成立后的100年也是中国学校体育蓬勃发展的100年。在这100年的发展进程中，中国学校体育始终得到中国共产党最高层级的重视。中国共产党的发展历程为中国学校体育的发展提供了无尽的动力。中国共产党建党100年之“鉴”即为“继承与发展”。以史为鉴可以知兴替，让中国学校体育未来更加光明。 关键词：中国共产党;100年;中国学校体育;“鉴” 中图分类号：G633.96 文献标识码：A
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2021年6期
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摘 要：中国共产党建党百年来，成功地带领全国人民从站起来到富起来再到强起来，并以实现中华民族伟大复兴的战略高度重视体育的发展，中国正在从体育大国向体育强国不断迈进。百年清华附小的体育发展与党和国家同呼吸，共命运，在党和国家的大战略布局引领下也在快速地更新迭代、蒸蒸日上。本文通过对历史分期的讨论，梳理了清华附小在不同时期体育发展的思想演进和实践进程，以期为各中小学校体育的发展贡献智慧。 关键词：建
摘 要：以资源保存理论为基础，采用实证研究方法探究不同类型的压力源对博士生科研绩效的影响，并分析导师辱虐型指导方式对上述关系的调节作用。对567个博士生样本的问卷调查结果表明：挑战性压力源对博士生的科研绩效有显著的正向影响;阻碍性压力源对博士生的科研绩效有显著的负向影响;导师辱虐型指导方式对挑战性压力源和科研绩效之间的关系有显著的正向调节作用。建议培养单位应在博士生培养的过程中重视不同压力源对博士
摘 要：产教融合已上升为国家战略。在政策的现象形态上，我国高等教育产教融合政策演变历经产教紧密耦合阶段、产教松绑阶段、产教关系恢复阶段、产教融合阶段。针对产教融合政策实施困境，研究认为政策主体在“追求经济效益的工具理性”与“以人为本的价值理性”间的失衡及权力结构与权力资源的错位匹配是影响高等教育产教融合政策实施的深层因素。突破高等教育产教融合政策实施困境，政策主体应回归对“人”的关注，破解扭曲沟通